A pergunta não é se vai ter concurso. É se você vai chegar pronta.

São 3 mil vagas para Professor de Educação Infantil e Fundamental. Você só precisa de uma: a sua. E quem passa não é quem sabe mais, é quem começou antes.

Começar meus estudos Comece hoje, ainda no pré-edital, pelo conteúdo que é certeza de cair.

Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ● Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ● Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ● Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ● Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ● Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ● Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ● Urgente Concurso de PEIF da Cidade de São Paulo autorizado ●

Mesmo com outras candidatas mais novas ou não sendo o seu primeiro concurso, dessa vez uma vaga será sua. Pois agora você tem um método para superar o nervosismo e a quantidade de matérias para estudar e revisar.

UMA VAGA ESTÁ RESERVADA para você. Você quer?

Não é estudar mais horas. É estudar por mais sentidos, e revisar do jeito certo.

A maioria dos cursos te entrega mais aula, mais PDF, mais conteúdo para uma rotina que já não tem mais espaço. O nosso faz o contrário. A metodologia multissensorial do Instituto se apoia em dois pilares, e os dois atacam o real inimigo de quem estuda com pouco tempo: o esquecimento.

Estudar sem método é encher um balde furado. Você senta, se dedica, despeja conteúdo, e três dias depois a maior parte já escorreu pelo furo. Não adianta despejar mais rápido. Tem que tampar o furo. É isso que os dois pilares fazem.

Pilar 01

Repetição espaçada: revisar na hora certa para não esquecer

Você assiste a aula uma vez, completa, para entender de verdade. O problema é o que vem depois: em poucos dias o cérebro esquece a maior parte do que você estudou. A saída não é estudar mais horas, é revisar na hora certa. Cada tema vira materiais de revisão rápida, estudo dirigido, mapa mental e AudioCast, que você repassa em intervalos crescentes: a cada 3, 7 e 15 dias, até a prova. Assim a matéria deixa de sumir na hora H e vira resposta automática.

Ver estudo Reler a apostila engana o cérebro. Um estudo clássico da Universidade de Washington mostrou: uma semana depois, quem só releu o material lembrava 40% do conteúdo. Quem revisou em intervalos, do jeito certo, lembrava 61%. A diferença não é esforço, é método. Roediger & Karpicke, 2006

Pilar 02

Múltiplos canais: o mesmo conteúdo por vias diferentes

O mesmo conteúdo entra por vias diferentes: o mapa mental fixa pela imagem, o AudioCast pela audição, o estudo dirigido pela leitura. Não é firula. Cada via deixa uma trilha diferente na sua memória, e na hora da prova basta uma delas voltar. Ver, ouvir e ler o mesmo tema é o que faz ele grudar sem tomar mais tempo do seu dia.

Ver estudo Estudar só com texto é a forma mais fraca. Quando o cérebro recebe a mesma informação por palavra e imagem ao mesmo tempo, a retenção quase dobra: cada canal deixa uma trilha de recuperação diferente na memória. Aprendizagem multimídia (Mayer) e codificação dupla (Paivio)

Na prática, cada aula do Preparatório chega em quatro formatos que se reforçam. Você não estuda quatro coisas: estuda a mesma coisa de quatro jeitos.

Dia 1 Assiste à aula

Dia 3 Revisa com o estudo dirigido

Dia 7 Revisa com o AudioCast

Dia 15 Revisa com o mapa mental

Visão · Audição

Aula em vídeo

Professoras mestras e doutoras explicam cada tópico com a lógica que a banca espera. Você vê o raciocínio acontecendo. Não decora frase, entende o porquê.

Síntese · Revisão rápida

Estudo dirigido

Um resumo inteligente do conteúdo da aula: os pontos que mais caem, os conceitos que a banca cobra e as armadilhas mais comuns, organizados para você revisar em poucos minutos. É o jeito mais rápido de voltar no que já estudou e fixar de vez.

Visual · Memória espacial

Mapa mental

O resumo visual de cada módulo. Você bate o olho e enxerga as conexões: autor, conceito, palavra-chave, armadilha. É a peça que você revisa nos 10 minutos antes de qualquer simulado e na semana da prova.

Audição · Tempo morto

AudioCast

O conteúdo do módulo virado em áudio. Você escuta no trânsito, lavando a louça, levando filho na escola. O cérebro repete sem você precisar abrir mão de mais uma hora do dia. É assim que o conteúdo entra cinco, seis vezes, sem custo nenhum de tempo.

Ouça um exemplo

Comece hoje pelo que é certeza de cair na prova.

Este é o preparatório de pré-edital. Enquanto o edital não sai, você já estuda o que nenhuma banca muda: legislação, documentos curriculares de São Paulo e os autores que sempre caem. Quando o edital publicar, você não começa do zero. Já chega com metade do caminho andado.

Atenção

O edital deve sair nos próximos dois meses. Quem entra hoje usa esse tempo para dominar toda a parte imutável com calma e revisão espaçada. Quem espera o edital publicar engole a mesma matéria correndo, na pressão, junto com o conteúdo específico.

Legislação federal completa

Constituição Federal
ECA — Estatuto da Criança e do Adolescente
LDB — Lei de Diretrizes e Bases
PNE — Plano Nacional de Educação
Leis 10.639 e 11.645 — Educação Antirracista e Indígena
Lei 12.796
Lei 13.146 — Estatuto da Pessoa com Deficiência
Lei 14.191 — Educação Bilíngue de Surdos
Resoluções e Pareceres do CNE
Política Nacional de Educação Especial

Legislação e documentos curriculares de São Paulo

Currículo da Cidade — Educação Infantil
Currículo da Cidade — Ensino Fundamental
Currículo Integrador da Infância Paulistana
Orientação Normativa nº 01/13
Indicadores de Qualidade da Educação Infantil Paulistana

BNCC e Documentos Curriculares

BNCC — estrutura e competências gerais
Educação Integral
Resoluções CNE/CEB nº 4 e nº 5
ODS — Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
INDIQUE — Indicadores da Qualidade na Educação Infantil
Educação Antirracista: Povos Afro-Brasileiros

Conhecimentos específicos: Educação Infantil

Infância e suas linguagens
As interações e as brincadeiras
Tempos, espaços e materialidades
Documentação pedagógica

Conhecimentos específicos: Fundamental I

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Matemática e suas Tecnologias
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Alfabetização e letramento

Educação inclusiva e diversidade

Política Nacional de Educação Especial na perspectiva inclusiva
AEE — Atendimento Educacional Especializado
Educação para as relações étnico-raciais

Módulo de Autores e Livros

Luckesi — Avaliação da aprendizagem
Hoffmann — Avaliação mediadora
Arroyo — Currículo, território em disputa
Cavalleiro — Do silêncio do lar ao silêncio escolar
Friedmann — A vez e a voz das crianças
A experiência Pikler-Lóczy
Smole e Diniz — Ler, escrever e resolver problemas
Gobbi e Pinazza — Infância e suas linguagens

Quem está com o IPP aprova:

Marcelia

"É fácil estudar com o IPP, tudo é entregue mastigadinho"

Cristiane

"Passei estudando pouco"

Claudiana

"Fiz o curso, tive uma experiência positiva e passei"

Nossas professoras.

Mestras e doutoras em Educação que dominam o conteúdo, a banca e a sala de aula real de São Paulo. São elas que vão te conduzir por cada módulo do Preparatório.

Andréa Garcia

Doutoranda em Educação na Faculdade de Educação da USP
Mestra em Educação pela USP
Pós-graduada em Educação Infantil pela USP
Psicopedagoga pela PUC
Graduada em Pedagogia pela USP
Experiência em supervisão escolar, coordenação pedagógica, docência no ensino superior e elaboração de materiais pedagógicos

Regiane Perea

Licenciada em Matemática e Pedagogia
Pós-graduada em Educação Infantil
Mestre em Educação Matemática
Elaboradora de itens para o INEP — Prova SAEB
Professora de cursos para concursos e assessoria pedagógica
Formadora na DIPED da DRE Ipiranga, atuando nas frentes de Avaliação, Acompanhamento e Gestores
Professora da rede pública e universitária

Ketiene Silva

Doutoranda em Educação na Faculdade de Educação da USP
Mestra em Educação pela UFSCar
Especialista em Formação de Professores pela UNIFEI
Especialista em Psicopedagogia pela UNINOVE
Graduada em Pedagogia pela UFSCar
Experiência em coordenação pedagógica, docência no ensino superior, educação infantil, educação inclusiva e elaboração de materiais pedagógicos
Professora no Instituto Preparatório para Professores

Ana Luíza Bacchereti

Mestra em Educação pela UNINOVE
Pós-graduada em Educação Inclusiva pela PUC-SP
Pós-graduada em Reabilitação Cognitiva pela CENSUPEG
Neuropsicopedagoga clínica e institucional pela CENSUPEG
Graduada em Pedagogia pela Universidade Mackenzie
Experiência em coordenação pedagógica, docência no ensino superior e especial e elaboração de materiais pedagógicos

Ana Lúcia Coelho

Graduada em Pedagogia pela FAI — Ipiranga
Pós-graduada em Psicopedagogia pela Universidade São Marcos
Pós-graduada em Psicologia Junguiana pela FAAT Atibaia
Experiência em Coordenação Pedagógica e Gestão do Centro Educacional Unificado — CEU e formação de docentes e equipes gestoras na PMSP desde 1993
Assessora Educacional
Professora em cursos preparatórios para concursos desde 2013
Psicoterapeuta Junguiana

O Preparatório PEIF de pré-edital.

Tudo o que você precisa para chegar na prova com a parte imutável dominada: as 4 camadas do método multissensorial e todo o conteúdo que nenhuma banca muda, liberado hoje.

Aulas em vídeo com professoras mestras e doutoras
Estudo dirigido de cada tema para revisão rápida
Mapas mentais de cada módulo
AudioCasts para escutar em qualquer lugar
Legislação e documentos curriculares de São Paulo
Módulo de Autores e Livros
Acesso imediato a todo o conteúdo de pré-edital

Matrícula aberta

Investimento

R$997

12x de R$ 99,70 no cartão
ou R$ 997 à vista no Pix

Quero minha vaga

Pagamento 100% seguro

Antes de entrar, tira essas dúvidas.

O edital ainda não saiu. Por que começar agora?

Porque o concurso já foi autorizado e quem passa é quem começou antes. Este é o preparatório de pré-edital: você estuda desde já tudo que nenhuma banca muda, a legislação, os documentos curriculares de São Paulo, os autores. Quem espera o edital para começar entra na reta final correndo atrás.

Por que multissensorial faz diferença em pouco tempo?

Porque o que mais consome tempo de estudo é esquecer. Quando você vê em vídeo, lê o estudo dirigido, escuta no AudioCast e revisa pelo mapa mental, o mesmo conteúdo entra por quatro vias e deixa quatro trilhas de memória. Na hora da prova, basta uma delas voltar. Você não estuda mais horas, estuda por mais canais. É o que a pesquisa sobre aprendizagem multimídia mostra há décadas: somar imagem ao texto quase dobra o quanto você consegue aplicar depois.

O curso tem aulas ao vivo?

As aulas são gravadas: você estuda no seu ritmo, no horário que der, e revisa quantas vezes precisar.

E quando o edital sair, o que eu estudei ainda vale?

Vale integralmente. A parte imutável, legislação, documentos curriculares de São Paulo e autores, é a base da prova e não muda com a banca. Você chega na reta final com esse conteúdo dominado, em vez de estudar tudo de uma vez na pressão.

Quem dá as aulas?

Professoras mestras e doutoras em Educação, com experiência real na rede de São Paulo, time coordenado pela Andréa Garcia (doutoranda em Educação na USP).

Como recebo o acesso depois de pagar?

O acesso à plataforma é liberado automaticamente após a confirmação do pagamento. Você recebe um e-mail com login, senha e o caminho por onde começar.

Você não precisa estudar mais. Precisa estudar diferente.

O método multissensorial do Instituto é o caminho mais curto entre saber o conteúdo e provar isso na prova do PEIF. E dessa vez você não faz sozinha.

Quero começar pelo método